Niñas y niños de México consideran que la discriminación se vive de manera constante en su entorno

Fecha:

CIUDAD DE MÉXICO, 24 de julio (AlmomentoMX).- Cinco de cada 10 niñas, niños y adolescentes de nuestro país afirman que en su escuela se discrimina diariamente , además el 63 por ciento dijeron haber sido castigados con un golpe o jalón de cabello como método correctivo a una acción.

Estos datos son parte de la plataforma digital “Participa”, elaborada por la Secretaría Ejecutiva del Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), con el fin de conocer la opinión de la población de 6 a 17 años de edad sobre temas de interés nacional, para considerar su voz en la toma de decisiones y en la construcción de políticas públicas.

La encuesta reveló que la discriminación es un tema constate en sus entornos, 40% opinan que la principal causa es el tono de piel, 24% vivir con una discapacidad y 16% la pertenecía a un grupo indígena.

En cuanto a la violencia 50% asegura haber sido molestado con palabras ofensivas, amenazantes o con violencia física, principalmente por otros compañeros del entorno escolar.

En materia de salud, 35 por ciento de las niñas, niños y adolescentes declararon que su centro de salud o clínica está lejos de su hogar, 47% dijeron que el servicio recibido es lento.

En el tema migratorio, el 55 por ciento dijo estar dispuesto a que niños provenientes de otros países duerman en sus casas y 72 por ciento indicaron que la mayor necesidad de las y los niños mexicanos que vienen de Estados Unidos es ser tratados con amabilidad.

Respecto a la visión que tiene sobre discapacidad, 45 por ciento creen que los problemas que enfrentan quienes viven en esta situación, se deben a que no hay un cultura sobre como convivir con ellos y ellas.

La plataforma “Participa” coordinada por Estrategia Digital Nacional, cuenta con “OpiNNA”, mecanismo permanente de participación dirigido a niñas, niños y adolescentes.

En este primer ejercicio en el que, durante dos semanas permaneció abierta una encuesta de 15 preguntas, cuatro de datos sociodemográficos y 11 de temas como discriminación, discapacidad, participación, salud y migración, se recibieron 27 mil 640 opiniones.

El 57 por ciento de los alumnos participantes fueron alumnos del cuarto al sexto año de primaria, provenientes principalmente de los estados de México, Veracruz, Puebla, Tlaxcala, Ciudad de México, Baja California, Nuevo León y Chiapas.

A partir de la implementación de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LGDNNA), todas las autoridades tienen la responsabilidad de generar mecanismos de participación de acuerdo al nivel cognitivo de los diversos grupos etarios que conforman esta población, que en México representa el 33 por ciento del total a nivel nacional.

AM.MX/kcc

Compartir

Popular

Artículos relacionados
Related

Emite CFE recomendaciones para evitar fraudes en su nombre

El personal de la CFE debe portar, en todo momento, uniforme y credencial. Las y los usuarios pueden validar en el 071 la veracidad de cualquier aviso o documento emitido por la CFE

Cómo envolver joyería para regalo con estilo y elegancia

La forma en que presentes estos delicados artículos puede...

Aeropuerto de Mérida, el primero en México con protocolo para neurodivergencias

El Aeropuerto Internacional de Mérida implementa un programa integral de atención para pasajeros con discapacidades no visibles.

Sin Dios no hay paz: llamado global de Reinos Unidos desde México

Líderes advierten que sin transformación interior no habrá estabilidad global; anuncian modelo internacional en educación, salud y combate a la pobreza