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ALDF se suma a campaña contra suicidios de jóvenes y niños

Solicitarán a los 66 legisladores realizar las labores necesarias, a fin de que personal especializado en el tema lleve a cabo pláticas de información con la comunidad, en los Módulos de Atención, Orientación y Quejas Ciudadanas

Realizará CNDH foro de análisis sobre pobreza extrema en niñas, niños y adolescentes

Pobreza, pobreza extrema y violencia contra niñas, niños y adolescentes motivan Foro de Análisis sobre sus derechos y la agenda 2030 de desarrollo sostenible de la ONU

ONGs exigen a Femexfut dejar de usar a niños con publicidad dañina

Piden una explicación del por qué niños usaron playeras con una marca refresquera en el pecho durante el partido México-EU

Explosión cerca de kínder deja al menos 7 muertos en China

La explosión se produjo cerca de la entrada de la escuela, justo cuando los niños y sus familias salían del establecimiento

18.8 millones de niños de primaria y secundaria en México han sido víctimas de violencia o acoso escolar

La violencia armada en las aulas no es fortuita o aislada, advierten especialistas. Depresión, trastornos del sueño, consumo de drogas y alcohol, ansiedad, fobias, episodios de pánico y comportamientos suicidas son algunas consecuencias de la violencia escola

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Aumentan feminicidios en Chiapas: seis casos en marzo generan indignación y exigencias de justicia

13 feminicidios en lo que va de 2026 y continúa el foco rojo en Tapachula: Colectiva Feminista 50 más 1. Asesinan a Eulalia, de 67 años, hallada sin vida en su domicilio, ubicado en Congregación Reforma

Cárteles inmobiliarios, la otra violencia contra las mujeres

La casa de calle General Cepeda 477 en el centro histórico de Saltillo, Coahuila, México. “Habitar es vivir o residir junto a las cosas, cuidando y abrigando a las que crecen”, Heidegger.

El problema no es la IA. Es el ritmo al que nos obliga a trabajar

Este artículo que les compartimos plantea una idea central: la IA no solo acelera el trabajo, sino que introduce una desincronización entre el tiempo de la máquina y el tiempo humano.

La pregunta incómoda: ¿está mal escribir con IA?

Pero hay una capa más —quizás la más incómoda— que empieza a consolidarse. La IA ya no aparece solo como algo a identificar o cuestionar, sino como una herramienta integrada en distintas etapas del proceso editorial. Y eso desplaza la discusión. Ya no es solo quién escribe, sino cómo circulan y se procesan los textos.

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