MONTERREY.— El gobernador Samuel García firmó este lunes, para su publicación, la nueva Ley de Educación para el Estado de Nuevo León, ordenamiento que calificó como referente nacional y en donde destacó el apartado de la inclusión. Se prevé implementar a partir de agosto.
Acompañado de la titular de Amar a Nuevo León, Mariana Rodríguez; del secretario de Educación estatal, Juan Paura, y de diputados del Congreso del Estado, el mandatario hizo un agradecimiento público a los legisladores locales por la aprobación de este nuevo ordenamiento educativo para Nuevo León.
“Esta nueva Ley de Educación es sin duda un referente nacional. Tuve, en estos 10 días que me da la Constitución de revisión, la oportunidad de estudiarla a profundidad y la verdad es que no existe ningún otro Estado que vaya a tener la normativa que hoy publica Nuevo León. Por eso pido un fuerte aplauso a los diputados y muchas gracias por la altura de miras”, expresó.
Agregó: “Esta ley sin duda marca un antes y un después. Estamos hablando no de una reforma, estamos hablando de una nueva Ley de Educación y no es una simple ley que recoja actualización. Trae conceptos que en otros estados siquiera se han atrevido a debatir. Un tema que para mí es fundamental, es el tema de la inclusión”.
Con la NUEVA LEY DE EDUCACIÓN que hoy firmamos ayudaremos a garantizar una educación gratuita, incluyente y de calidad para las niñas, niños y jóvenes de Nuevo León, tal como lo marca nuestra Nueva Constitución.
En coordinación con diputados, la academia, iniciativa privada y… pic.twitter.com/B4jEEiv3Wi
— Samuel García (@samuel_garcias) April 27, 2026
Por su parte, Mariana Rodríguez destacó que en las escuelas se pondrá atención al contexto en el que viven las niñas, niños y jóvenes porque muchas veces lo que pasa en casa, en la calle o en su entorno también influyen en cómo ellos aprenden dentro del aula.
“Estamos hablando de una educación que abarca distintas áreas de la vida, que forma y también escucha, que exige y también entiende, que abre la puerta y que se asegura de que nadie se quede a la mitad del camino. Porque durante mucho tiempo se pensó que educar era solamente transmitir información y a muchos nos tocó aprender de esa manera. Pero educar también es entender que el desarrollo académico no puede separar el desarrollo emocional, físico y social”, manifestó.
Mientras que el secretario de Educación de Nuevo León, Juan Paura, expresó que el decreto de la Ley de Educación constituye una reforma estructural que consolida el mandato Constitucional del año 2022, colocando la educación como un eje del desarrollo humano, social y económico para el Estado.
La nueva Ley de Educación para el Estado de Nuevo León tiene como finalidad hacer operativos los principios en el sistema educativo, y para ello se soporta en una estructura normativa robusta, integrada por 12 títulos, 210 artículos y 15 artículos transitorios.
📚♿ El Congreso de Nuevo León aprobó una nueva Ley de Educación con enfoque inclusivo: protocolos para garantizar el acceso a educación de más de 107 mil niñas, niños o adolescentes con discapacidad. pic.twitter.com/8cpDlLD9QL
— 𝗩𝗘𝗥𝗜𝗙𝗜𝗖𝗔𝗗𝗢 (@verificado_mx) April 15, 2026
La Ley incorpora transformaciones sustantivas que redefinen el sistema educativo estatal acorde a nuestra Constitución:
• Derecho a la educación con enfoque de derechos humanos. Se reconoce la educación, desde la educación inicial, como un derecho humano universal y un bien público indispensable.
• Educación inclusiva como eje transversal: Se establece la inclusión como principio estructural del sistema.
• Nuevo modelo educativo: Orientado al desarrollo humano integral, el pensamiento crítico y la formación para la vida.
• Transformación digital y tecnológica.
• Combate al abandono y la desigualdad.
• Salud mental y educación socioemocional.
• Educación dual y vinculación productiva.
• Modalidades educativas flexibles: Se contemplan modelos presencial, híbrido, virtual y dual, adaptados a las necesidades actuales.
• Mejora continua mediante la evaluación educativa: Se establecen evaluaciones de aprendizaje con enfoque formativo, inclusivo y orientado a resultados.
• Gratuidad progresiva en educación superior: En congruencia con lo establecido en los artículos 33 y 34 constitucionales.
• Uso responsable de tecnologías: Se promueve el uso ético de herramientas digitales, incluyendo dispositivos móviles.
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