CIUDAD DE MÉXICO.— La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) expresó su desacuerdo con la decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de concluir anticipadamente el ciclo escolar 2025-2026, pues consideró que la medida carece de planeación, certeza y visión de largo plazo, lo que provocará mayor rezago educativo e incertidumbre para las familias.
“La educación requiere planeación, certeza y visión de largo plazo, evitando decisiones improvisadas que afecten el aprendizaje, alteren la dinámica de las familias y generen incertidumbre en la organización laboral y productiva del país”, apuntó Coparmex en un comunicado.
El organismo empresarial destacó que las justificaciones por la que se reducirá el calendario escolar 2025-2026 -las altas temperaturas y el Mundial de fútbol- mandan una señal equivocada, porque la solución no es concluir de manera anticipada las clases, bien se pudieran implementar otras acciones como ajustes de horarios, clases híbridas, adecuaciones temporales de infraestructura o esquemas flexibles.
“México enfrenta realidades regionales distintas y, por ello, resulta indispensable implementar medidas diferenciadas por entidad, municipio o zona escolar, que permitan concluir adecuadamente las actividades académicas mediante ajustes horarios, clases híbridas, adecuaciones temporales de infraestructura o esquemas flexibles que garanticen el cumplimiento del calendario educativo”, agregó.
📚 Desde COPARMEX consideramos que la cancelación anticipada del ciclo escolar y la reducción de semanas efectivas de clase profundizan el rezago educativo y generan incertidumbre para las familias, escuelas y centros de trabajo.
⚖️ La modificación del calendario escolar debe… pic.twitter.com/Mo3FzNuv0M
— Coparmex Nacional (@Coparmex) May 8, 2026
La Coparmex destacó que la decisión de terminar anticipadamente las clases “genera además cuestionamientos jurídicos relevantes. La SEP cuenta con facultades para definir el calendario escolar oficial, el mismo que se publica en el Diario Oficial de la Federación; sin embargo, cualquier modificación debe realizarse con claridad normativa, sustento técnico y procedimientos formales. La emisión de anuncios administrativos sin suficiente precisión genera incertidumbre para escuelas, docentes, madres y padres de familia, así como para las empresas que deben reorganizar horarios, cuidados y dinámicas laborales ante cambios imprevistos”.
Por otra parte, expuso que terminar las clases de manera anticipada causan afectaciones a madres y padres trabajadores que “deberán reorganizar horarios y resolver esquemas de cuidado no previstos. Este impacto recae especialmente en las mujeres trabajadoras: de acuerdo con el IMCO, en 2025 alrededor de 17.7 millones combinaron labores de cuidado con un empleo. Para muchas de ellas, la escuela representa un espacio seguro para sus hijas e hijos mientras cumplen con su jornada laboral”.
“Consideramos indispensable construir alternativas viables junto con autoridades educativas, especialistas, docentes y la Asociación Nacional de Padres de Familia. Proponemos mecanismos regionales que permitan concluir el ciclo escolar conforme a las condiciones de cada entidad, priorizando el aprendizaje, la seguridad y la continuidad académica. También es necesario fortalecer la infraestructura escolar, especialmente en ventilación, acceso a agua y espacios adecuados para enfrentar fenómenos climáticos extremos sin afectar la formación educativa”, resaltó la Coparmex.
Sostuvo que la educación constituye uno de los pilares más importantes para la competitividad, la movilidad social y el desarrollo del país. “México necesita formar talento capaz de responder a los retos de la economía global, la innovación tecnológica y la relocalización de inversiones”.
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AM.MX/dsc
