Faro Cosmos estrena Historias PILARES con relatos sobre educación y tecnología

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El centro cultural Faro Cosmos, ubicado al poniente de la Ciudad de México, se convirtió en el escenario clave para el lanzamiento de Historias PILARES. Esta nueva serie documental, presentada el pasado viernes 12 de junio a las 4:00 de la tarde, tiene como principal objetivo visibilizar el impacto real del programa comunitario Puntos de Innovación, Libertad, Arte, Educación y Saberes en la transformación y evolución de las trayectorias de vida de sus integrantes.

Cuatro episodios que capturan el arte y la tecnología en las comunidades

La producción audiovisual está integrada por cuatro capítulos titulados Kacles, Sinfonía de una ciudad, Miradas del barrio y Robotizados. A través de estas entregas, se narra a detalle cómo la música, la danza, la fotografía y las herramientas tecnológicas se integran en el día a día de las y los usuarios, talleristas y docentes del Subsistema de Educación Comunitaria PILARES en la capital. Durante la ceremonia de estreno, los asistentes presenciaron la proyección de los dos primeros episodios, cuyos contenidos fueron analizados y comentados por el propio elenco antes y después de exhibirse.

Un esfuerzo de producción compartida entre profesionales y la comunidad capitalina

Ulises Guzmán, quien asumió el rol de conductor del evento además de ser el director y productor de la serie, extendió un agradecimiento formal a todos los involucrados en el proyecto. El realizador destacó que este contenido es el resultado de una estrecha colaboración entre profesionales de la industria audiovisual y la propia comunidad de los centros comunitarios, involucrando activamente a los participantes no solo frente a la cámara como protagonistas, sino también detrás de ella en las etapas de rodaje y edición de cada pieza.

El impacto social que transforma vidas en las zonas vulnerables de la ciudad

Por su parte, Edmundo Martín del Campo, director de Cultura Comunitaria de PILARES, resaltó el valor de este documento visual como un reflejo fiel de las actividades diarias de cada clase y taller. El funcionario puntualizó la relevancia de la obra al declarar que “Esta serie muestra cómo se entrelazan las historias de usuarios y personal docente. PILARES les ha cambiado la vida a muchas personas”. Actualmente, el Subsistema colabora con instituciones como la Secretaría de Educación Pública para difundir estas acciones en beneficio de la ciudadanía a través del canal público Aprende+SEP.

 

AM.MX/CV

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