CIUDAD DE MÉXICO, 14 de enero (AlmomentoMX).- La Reforma Educativa es patrimonio de todos los mexicanos, y revertirla o detenerla dañaría a los niños, manifestó hoy el secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldan, quien además consideró que deben acelerarse los trabajos de reconstrucción de escuelas, en lo que se avanza bien.
Al reinaugurar con el gobernador José Antonio Gali Fayad la primera etapa del Centro Escolar Presidente Lázaro Cárdenas, dañado por los sismos, informó que ya se trabaja en el 75 por ciento de los planteles con daños mayores en el país; en 67 por ciento con afectaciones parciales, y 74 por ciento con daños menores.
Además, Granados Roldán informó que casi el 100 por ciento de los alumnos de las 10 entidades afectadas están en clases, en sus escuelas, planteles cercanos o aulas prefabricadas, y reconoció el esfuerzo aquí, para que en casi cuatro meses se haya reconstruido parte del Centro Escolar Lázaro Cárdenas, que tiene una matrícula de 2 mil 500 alumnos, con 101 maestros, para hacer realidad el derecho a la educación de calidad.
El secretario de Educación Pública refrendó el apoyo del Gobierno de la República a Puebla, estado al que se han destinado en materia educativa 2 mil 500 millones de pesos, de 2015 a 2018.
Ante cientos de alumnos, Otto Granados Roldan expreso que la razón de la Reforma Educativa, que avanza en todo el país, es dotar a niños y niñas de educación de calidad, a fin de prepararlos para su vida profesional, y por ello se avanza gradualmente en tener mejores maestros, y en el Nuevo Modelo Educativo, con nuevos planes y programas de estudio, y nuevos libros de texto, en un esfuerzo conjunto entre docentes y padres de familia.
El secretario de Educación Pública, en compañía del gobernador y de la secretaría de Educación de Puebla, Patricia Vázquez del Mercado Herrera, recorrió las nuevas instalaciones, con 45 aulas y 11 laboratorios, en un plantel en el que se imparte de preescolar a bachillerato, y al que se destinan 92 millones 832 mil pesos para su reconstrucción.
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